Sensibilisation Ludique à l’Anglais en Maternelle
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SLAM

(Sensibilisation Ludique à l'Anglais dès la Maternelle)

 

   

     SLAM est une association loi 1901 à but non lucratif.

 

L'histoire de notre association a débuté il y a déjà 12 ans, le jour où trois copines ont souhaité donner des cours d'anglais à leur enfants.

Elles ont alors eu l'idée de créer l'association SLAM.

 

     Un objectif simple : Faire aimer et pratiquer l'anglais aux enfants dès le plus jeune âge,

dans un cadre stimulant et bienveillant !

 

Depuis ses débuts modestes autour d'une simple table de cuisine, notre association a considérablement évolué.

Sandrine, notre présidente et intervenante bilingue a élaboré et mis en place un projet pédagogique rigoureux, enrichi par une quête continue de perfectionnement, dans des locaux adaptés.

 

 


  

 



    

 

 

Grâce à son engagement et à sa passion, ses méthodes de travail se sont affinées et diversifiées, offrant aujourd'hui des activités variées et de qualité.

Chaque jour, nous nous efforçons de faire progresser nos méthodes et d'adapter notre offre pour répondre toujours mieux aux besoins et aux attentes des enfants que nous accompagnons.

 

 

 

 


  

 



    

 

 

 

SLAM propose des cours collectifs pour les enfants à partir de 3 ans jusqu’à leur entrée au lycée.

SLAM intervient également dans les écoles : une sensibilisation à la langue anglaise est proposée dans les écoles  intéressées et ce, en coordination avec les enseignants et en partenariat avec l’Éducation Nationale.

 

     Les objectifs de l'association : 

 

  • Développer chez l’enfant les comportements et attitudes indispensables pour l’apprentissage des langues  vivantes : curiosité, écoute, attention, mémorisation, confiance en soi ;
  • Éduquer l’oreille de l’enfant aux réalités mélodiques et accentuelles d’une langue nouvelle ;
  • Faire acquérir à l’enfant des connaissances et des capacités à l’oral ;
  • Développer la sensibilité de l’élève à la diversité culturelle ;
  • Développer des compétences de communication ;
  • Familiariser l'enfant à la langue anglaise (basée sur l’oral) par l’écoute, la reproduction de sons et de chansons.

 

 

 

 

 

 


  

 



    

 

 

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